Casi la mitad de los estudiantes en Colombia no dispone de conexión a internet, con regiones como Chocó por debajo del 1%, lo que limita la inclusión y la empleabilidad en la educación superior.
TRES CLAVES:
1. El 44% de los estudiantes colombianos no tiene acceso a internet; en Chocó la conectividad es menor al 1%.
2. Tres departamentos del oriente colombiano carecen de educación superior, según ASCUN y SUE.
3. Existe déficit de profesionales en áreas STEM, con baja participación femenina y sobreoferta en sectores de baja demanda.
La falta de acceso a internet afecta a casi la mitad de los estudiantes en Colombia, limitando sus oportunidades educativas y laborales.
En regiones como Chocó, la conectividad es prácticamente inexistente, lo que profundiza las desigualdades en el sistema educativo. Además, en el oriente del país hay departamentos sin oferta de educación superior, lo que agrava la exclusión regional.
La situación fue reportada en el Seminario Internacional “Los futuros de la Educación Superior”, en el que más de 8.000 expertos iberoamericanos coincidieron en la necesidad de replantear los modelos educativos para mejorar la inclusión y la pertinencia de la formación.
También se destacó la urgencia de incorporar más conocimientos en ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), áreas con déficit de profesionales y baja participación femenina.
El Seminario Internacional “Los futuros de la Educación Superior: empleabilidad, inclusión e inteligencia artificial” – organizado por la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) y la Universidad de los Llanos- destacó que la brecha digital y los desafíos éticos de la inteligencia artificial son factores clave que redefinen el futuro de la educación superior en Colombia y la región.